國旗到底是怎麼升上去的？

 國旗到底是怎麼升上去的？

劉平寬 

安徽省鳳陽縣人，民國二十三年生。 曾任臺北市立盲聾學校教師，現任臺北市立啟明學校教師。 著有： ｢ 盲人的故事」。 

錄自 錦繡天地好文章 張曉風主編

    那是我在盲啞學校執教的第三年。 有天夜裡， 我為一陣清亮甜脆的歌聲驚醒，聽得出來是好些孩子在齊聲唱。 細看夜光表，是深夜兩點。 奇怪！ 是那些孩子如此豪情， 竟半夜三更到校園裡去唱歌？ 我自己的視力也很弱，仔細傾聽了一下，聽出來是低年級的小盲生，在那裡唱升旗歌。 

    

｢國旗！國旗！

迎著朝陽，冉冉升起；

臨風招展，多麼美麗。

青天白日滿地紅，

和平博愛敬大同。

國旗！ 國旗！

冉冉升起， 多麼美麗；

我們愛您，向您敬禮。」

    這首歌， 記得是上星期我才教會他們的。 但無論如何現在是半夜兩點了，我想不通他們為什麼會在這時候大伙兒跑到操場上去唱這首歌。 

    我忍不住起床走下樓去，躲在椰子樹後，偷偷遠望。 這才發現四五個小盲生站在升旗臺上，圍著旗杆正嘰哩咕嚕地討論著什麼。 忽然，我聽見旗杆頂上有人興奮地大叫：

    ｢摸到了！ 摸到了！ 是一個小輪子啊！」

    下面另一個小盲生也等不及地叫：

    ｢該我了！ 你快下來，該我爬上去看了。｣ 

    我很著急想制止他們，又不敢大聲喊叫，萬一旗杆頂上的盲生聽到老師來了，嚇得鬆了手掉下來，不是更糟了嗎？ 可是不喊叫，小孩子也可能自己掉下來。 任何小孩爬旗杆都是一件危險的事。 更何況他們是瞎眼的小孩； 而此刻又是午夜兩點。 

    過了好一會兒，等旗杆頂上的那個盲生慢慢滑下來了，我才走過去，叫住正要接著往上爬的一位。 

    ｢ 小朋友，你們幹甚麼？｣ 我急忙說 ｢ 你們不知道半夜沒人的時候來爬這樣細的旗杆是多麼危險的事嗎？ 如果跌下來怎麼辦呢？｣ 

    ｢ 老師，我們盲生沒有升過旗。。。｣ 

    ｢ 我不是在上課的時候讓你們摸過國旗了嗎？ 你們不是摸過白日的十二道光芒嗎？ 你們不是曉得青天、白日、滿地紅的位置嗎？ 你們不是知道他所代表的自由、平等、博愛的意思嗎？｣ 

    ｢可是，老師，學校只讓我們參加升旗典禮。。。｣ 

     ｢ 老師， 我們知道聽到有人喊口令，聽到樂隊在奏樂，同學在唱國歌，我們還是一直不知道升旗是怎麼一回事？｣ 

    ｢所以，老師， 我們偷偷半夜爬起來，想站在升旗臺上，爬到旗杆上，摸摸國旗到底是怎麼升上去的。｣ 

    我把小盲生趕回去睡了，自己卻久久不能成眠。 國旗到底是怎樣升上去的？ 怎樣在我們的國度上飄揚的？ 明眼人曾否比小小的盲生付出更多的關懷呢？

    

    後記： 多年前，我曾在一本兒童故事書裡提過這段故事，今蒙曉風女士鼓勵，重新將之整理，一方面也把過程寫得更詳細些。 

    我現在仍在該校執教，自己也由弱視變為全盲，我比從前更了解我的盲生了。 此文由我點字，小女改成一般文字。 

    現在的盲生已和聾啞生分開，獨立為啟明學校，制度上允許盲童用摸索的方法生旗，並由弱視的孩子喊口令。  (錄者註： 此書【錦繡天地好文章】的版本是民國七十一年，第三版)

附註： 有時候會查一查現在作者的狀況看到一個去年的新聞，放上來希望了解，這些事情和人都在我們身邊不遠處，能讀到這些故事是一種幸福，也是一種醒悟，處處還是有溫暖。

南大88歲劉平寬校友 用歌聲感恩母校

劉平寬校友生於安徽鳳陽，原就讀蚌埠天主教崇正女中，時逢徐蚌會戰而停課，跟隨流亡，一路輾轉經南京、杭州、湖南衡山再南下廣州、隨孫立人將軍之女青年隊來臺。來臺後，就讀本校(臺南師範)44級幼師科畢業，於臺北啟明學校任教41年退休。劉校友熱愛音樂與歌唱，與歌樂作曲家李健結為連理，育有「樂，韻、聲、琴」兩兒兩女，她30歲時雖因眼疾失明，憑著對歌唱的喜愛，在先夫的鼓勵下，赴香港盲人音樂訓練所(音樂家邵光主持)修習聲樂，事師趙梅伯教授，返臺任教將音樂的美好傳遞給莘莘學子。

  高齡88歲的劉校友為感念母校培育之恩，特地返校參加畢業65週年級友聯誼會，並舉行中文藝術歌曲演唱會，曲目有《偶然》、《問》、《陽關三疊》等，以及大提琴、長笛、二胡獨奏及三重奏，由其子女與門生協同演出，精彩可期。歡迎音樂同好一起前來聆聽，當日(12月26日)下午1時40分起免費入場，為落實防疫，14日內有發燒或類流感等疑似症狀者，以及有疫情流行地區旅遊史或確診病例接觸史者請勿參加，參加者採實名制入場，並請自備口罩全程佩戴。

台南大學